О Боже, дай мне сил!.. ©
Пожалуйста! Осталось пережить завтра и 27 число!
Совсем немного и целых пять дней..!
Скорее бы закончился этот семестр...

Пусть завтра всё будет круто!
Я обожаю Новика.

@темы: учёба

---

Сдали мастерство. Зачет проставили всем! Ура-ура.)
Но у меня нет ощущения победы, хотя и ощущения провала у меня тоже нет. Апатичное состояние.
Это был не лучший мой показ. Почти раскололась в "стариках". Это недопустимо и я не понимаю, почему такое происходит!

Я хочу, чтобы в следующем семестре у меня все было по-другому!
Не хочу еще раз понять, глядя на других, что если бы не мои капризы - я могла бы сделать намного больше. Не хочется быть "середничком". Позволять себе раскачиваться до декабря - слишком шикарно.
Спасибо.

@темы: учёба

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Меня бросает с полюса на полюс, можно сказать.
То мне кажется, что меня отчислят, и я нахожу аргументы в пользу этой мысли (которая, кстати, меня очень пугает!), то я начинаю размышлять в более-менее объективном, на мой взгляд, ключе и прихожу к выводу, что вообще все не так уж и плохо, что я по крайней мере не хуже других - и в пользу этого я тоже нахожу аргументы. И так постоянно - то туда, то сюда.

@темы: учёба

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

И снова!.. Ночная репетиция, можно сказать, до упаду, а утром Максимов не приходит - у него коньюктивит нарисовался откуда-то... Только теперь наш отрывок, скорее всего, снимут: "Я боюсь, что "Мишурный блеск" мы не успеем сделать, времени мало, у всех уже все почти готово, только подкорректировать, а у вас... Но я все понимаю." - сказал мне сегодня Белков. А ведь если бы мы ему показали сегодня половину отрывка, все могло было быть иначе!.. У нас есть последний шанс, но если Максима завтра не будет - все. Вообще меня волнует, что у меня на зачет не выйдет две работы из пяти.

Зато по движку я сегодня продвинулась на пути к перевороту.)))

А еще я приготовила торт! Правда я пока не знаю, получился он или нет - это будет понятно утром... Если получился, он должен быть очень вкусным..)

По речи за контрольный урок 1+, неплохо вообще, но ощущение полного провала.

@темы: я, учёба, жизнь

---

Стоило вчера убиваться на репетиции до двух часов ночи, чтобы Максим сегодня заболел и мы ничего не показали? Как всегда.
Зато у меня появилась возможность посоветоваться с Новиком.
А вообще я сегодня отдохнула - позволила себе ничего не делать. На танце не было педагога, занимались сами - точнее, они занимались, а я так, не напрягаясь стояла у станка.) На мастерстве ушла спать на балкон, зато выспалась. Правда потом ощущала себя вареной курицей... Прогулялась по центру. И почти доделала голову моего мальчика, симпатичный получается.))
Могу я позволить себе один день совсем ничего не делать? Тем более, что обстоятельства играют мне на руку. Тем более, что завтра важный и сложный день!

И, кстати, нас 15. Уже давно.

@темы: я, учёба, жизнь

---

После таких репетиций хочется жить. Несмотря ни на что - это было круто. Мы мало сделали, почти ничего, по сути, но процесс!)))))))) Мне кажется, что мы с Максом наконец-то начинаем срабатываться: начинаем понимать друг друга, доверять, помогаем друг другу, вместе ищем.
И как мы сегодня хохотали!.. Я давно так не смеялась!
Искрометный и очень искренний юмор Щукина относительно того, что он видит и делает, и вместе с тем их с Алёной деятельное участие в отрывке...)))))))
Мальчики сегодня учили меня надевать платье и падать......... У нас теперь "смешные дубли" с падениями есть.)

Интересно, что мы завтра покажем... Надеюсь, все было не зря. Я так хочу, чтобы наш отрывок оставили, я так люблю его!

@темы: я, учёба, люди

---

Сессия уже дышит нам в затылок.
Сегодня ненормальный день! Мне кажется, все сходят с ума... Мы абсолютно не слышим друг друга, сцепляемся на ровном месте. До смешного!.. Стараюсь оставаться адекватной в этом массовом сумасшествии, стараюсь изо всех сил. К сожалению, удается мне это далеко не всегда. Порой ощущаю себя подушкой безопасности между людьми, амортизатором.
А у меня с учебой всё, может, и не так плохо, как кажется...

@темы: я, учёба

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Состояние, близкое к ностальгии.

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Минус 3. Нас 17.
Так складываются обстоятельства.
А я нахожусь в какой-то прострации, как будто все это во сне происходит. Я уже не знаю, чего ждать и как реагировать. С курса уходят люди, которых я считала непоколебимыми, люди, двое из которых входили в костяк курса, были его душой. Страшно еще и от того, что те, кто сейчас остался считают таковой и меня, и Алёну... А мы будем перепоступать и если всё сложится - тоже уйдём.
Вид Новика, когда он узнал - не описать.. И это как раз после разговора о том, что еще чей-нибудь уход станет для курса реальной потерей. Асанкина в шоке. Мне кажется, что она понимает про всех нас значительно больше, чем показывает.
Что будет дальше - не знаю...

@темы: учёба, люди, жизнь

---

Вчера ходила с отрывком к Асанкиной - вот это называется работа. Пусть лит.основу целиком отдадут ей! После одной читки с ней мне стало понятно больше, чем после всех читок с Белковым! У меня нарисовалась общая картинка отрывка, она подсказала режиссерское решение - теперь я понимаю, как примерно это будет выглядеть на площадке и что для этого нужно! Стали рождаться варианты решения пространства. Мы определились с общим настроением, со стилистикой, даже с внешним видом. Мне стало многое понятно по моей героине. Она задала вопросы, ответив на которые, я смогу понять мою мисс Мэриан еще больше, я уверена. И Асанкина, в отличии от Белкова, разговаривает с нами, как с драматическими актерами, не сводя все к дурацким куклам! И она, в отличии от него заряжает нас позитивной энергией! И работа с ней не похожа на детский сад. Мы с ней говорим на одном языке и это приятно.
А после неудавшегося "Города" идеи на движок стали какими-то плоскими. Обидно даже.(
Мне почему-то кажется, что все мои мысли относительно учебы транслируются всем остальным, и они меня воспринимают так же, как я сама себя воспринимаю. Ловлю себя на мысли, что боюсь отчисления. А что, с такими мыслями - самое то...

Была на "Ромовом дневнике". И сходила бы, пожалуй, еще раз. Мне - ОЧЕНЬ! Это про жизнь, современную жизнь. Правдиво про мир, в котором мы живем.

Мечта - мираж. Есть лишь болото корысти, в котором тонет мир.©"Ромовый дневник"

@темы: кино, я, учёба

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Знаете, а эта ночь была волшебной..! И, наверное, незабываемой.
А самое прекрасное, что никто этого не планировал, никто не знал, как будет и даже не предполагал, что будет так!
Собралась странная, но совершенно чудесная компания. Ребята за эту ночь стали для меня чем-то большим, нежели были до сих пор - каждого из них я уже воспринимаю, как отдельного и значимого человека, мы стали значительно ближе. Всю ночь мы разговаривали, разговаривали, разговаривали - обо всем! Танцевали и пили колу. Курсировали по ночному Ярославлю от одного открытого заведения к другому, грелись, сидя на прилавке круглосуточного магазина, рассматривали ранних посетителей - в семь утра после стопроцентно бессонной ночи все и всё кажется очень забавным.))
А утро! Такое утро у меня было впервые за всю жизнь! Ни усталости, ни потерянности, ни желания спать, ни чувства несвежести или грязи, какое обычно бывает после подобных мероприятий - ничего! Только нереально зеленая трава, нереально красивые осенние деревья с ярко-ярко желтыми листьями, легкая утренняя дымка, солнце, необычно вкусный МакЗавтрак, свежесть и ощущение полета! Боже мой!.. Как же давно я не испытывала таких эмоций!
Вот оно, счастье!

Буданковцы приезжают уже далеко не первый раз, но первый раз я задаюсь вопросом, что буду делать, когда они уедут! Они стали частью этого института, точно так же как все очные курсы.

Очень, очень тепло на душе.)

@музыка: MUSE - Falling Away With You

@настроение: Светло и тепло.

@темы: я, люди, жизнь

---

Все вокруг меня - влюблены. А я не могу влюбиться, не могу, не накрывает, не срывает голову! А жаль, я соскучилась по этому состоянию. Оно, несмотря ни на что, прекрасно! Оно, так или иначе, вдохновляет! А мне так хочется вдохновения...
Сейчас у меня все получается.
Но мне не хватает... полетности и свежести - что в работах, что просто так, в жизни. Где бы найти?..
Скоро еду в Москву.
Отстраненность от всего.

@темы: я, жизнь

---

Сегодня очень удачно сложились обстоятельства - я так или иначе была одна: одна пошла на вокал, одна сидела на танце и смотрела как занимаются другие, одна убирала дома, одна репетировала парную работу по речи. И все, что я делала, не было бессмысленным и доставляло мне удовольствие. Показательно, да?
Я больше не скучаю по групповым занятиям, я научилась получать удовольствие от занятий и репетиций с самой собой, мне сейчас не нужны люди, которые меня окружают и мне это нравится. Мне нравится сидеть, запершись в пустой аудитории, думать, копаться в тексте...
Я сейчас смотрю на происходящее внутри курса немножко со стороны. Отсюда очень хорошо видно, кто что из себя представляет, кому что надо, кто чего хочет. А главное, отсюда очень хорошо видно, чего хочу я и что нужно мне.
Наверное, сейчас единственный человек, за которого я держусь не только как за педагога, который может дать мне много ценного, но и как за человека - Новик. Очень он мне близок по духу.)

Помни, что у тебя есть совесть - и делай, что хочешь.© Жванецкий

Еще минус два. Нас 21.

@темы: я, учёба, люди

---

Я вот не понимаю - этот институт мне, что ли, мстит за то настроение, с которым я в этом году приехала?! Такое впечатление, что так и есть. Именно у меня так или иначе портятся отношения с однокурсниками, именно мои работы пролетают по индивам - по чистой случайности, так просто складываются обстоятельства, именно у меня не получается сделать то, чего хотят педагоги, именно я не могу въехать в должный ритм и заставить себя работать так, как должно!
Что я должна сделать, чтобы все как-то вот поменялось в лучшую сторону, настроилось и стабилизировалось?

@темы: я, учёба